Artikel in der Festschrift 1996

 Mai 1995: ganzseitige Anzeigen der Deutschen Telekom in allen überregionalen Tages­zeitungen und Magazinen verkünden: „Heute auf dem Stundenplan in Aurich: Englisch in der Bronx.“ Im Text unter einem großen Foto eines typisch amerikanischen Schulbusses ist dann folgendes zu lesen:

 „Cool“, meint der 11 jährige Argelis aus der South Bronx in New York, „was die wieder schreiben.“ „Die“ sind seine neuen Freunde in Deutschland, Schüler in der ostfriesischen Kleinstadt Aurich. Und „die“ erleben seit gut einem Jahr fasziniert den spannendsten Englischunterricht ihres Lebens: elektronische Kommunikation über globale Netze.

 Da hat sich die Werbeagentur der Deutschen Telekom also das Aurich-Bronx-Projekt zunutze gemacht, das seit einiger Zeit immer wieder in den Medien auftaucht, sei es in einer Titelgeschichte des Spiegel oder in mehrfacher Fernsehberichterstattung auf verschiedenen Kanälen. Das Gymnasium Ulricianum in Aurich, so könnte man aus den Medien schließen, macht keinen normalen Englischunterricht mehr, sondern setzt nur noch Computer ein, um in der Fremdsprache mit Schülern weltweit zu kommunizieren. Das stimmt so ausschließlich natürlich nicht, aber was läuft denn nun tatsächlich im fast 350 Jahre alten Auricher Gymnasium ab?

März 1989: Das Gymnasium ist, wie fast alle anderen niedersächsischen Schulen auch, mit Computern ausgestattet, die einerseits für den Informatikunterricht genutzt werden, aber auch in anderen Fächern zur Anwendung kommen, sei es in Erdkunde, Biologie, Englisch oder Musik und Kunst. Seit Jahren sind Lehrkräfte des Gymnasiums in verschiedenen Modell­versuchen des Niedersächsischen Lehrerfortbildungsinstituts Hildesheim aktiv. Aufgabe der Kommissionen ist es, Unterrichtseinheiten für den sinnvollen Einsatz von Computern und Programmen in konkreten Unterrichtssituationen zu entwickeln und zu erproben. Seit Anfang der 80er Jahre, als bundesweit das Konzept einer informations- und kommunikations­technologischen Grundbildung die Antwort auf das Vordringen der Computer ins tägliche Leben war, ist das Gymnasium bereits Modellversuchsschule.

Im März 1989 jedoch wird den Informatiklehrern etwas mulmig: Fast 50 Schülerinnen und Schüler aus den Jahrgängen 9-13 tummeln sich in beiden Computerräumen und zwei benachbarten Klassenräumen, um innerhalb eines Tages eine sechsseitige englischsprachige Tageszeitung zu erstellen. Das Ulricianum nimmt zum ersten Mal an einem International Newspaper Day teil.

 Seit 1985 wird jährlich von CAMPUS 2000, einem englischen Computernetzwerk für Schulen, zusammen mit der Londoner TIMES der International Newspaper Day veranstaltet. Die teilnehmenden Schulen erhalten ab 9 Uhr morgens über Computer, Modem und Telefonleitung aktuelle Agenturmeldungen der Times, aber auch von deutschen und französischen Presseagenturen. Ziel ist es, am Abend eine englischsprachige Zeitung in den Druck zu geben, die am nächsten Morgen verkauft wird. Die erste Ausgabe der THE ULRICIANUM TIMES entsteht am 8. März 1989 in einem fürchterlichen Chaos von Notizblöcken, Disketten und Wörterbüchern, aber um 18.00 Uhr gehen sechs Zeitungsseiten in den Druck zur Lokalzeitung. Dank der Unterstützung dieser Zeitung und einiger Auricher Firmen werden die Druckkosten für eine Auflage von Tausend Exemplaren abgedeckt, die am nächsten Morgen in der Schule und der Innenstadt von den begeisterten Schülern der Zeitungstruppe verkauft werden. „THE ULRICIANUM TIMES, the only English newspaper in town. Latest news from all over the world!“, klingt es allerorten: Eine nunmehr sechsjährige Zeitungsgeschichte hat ihren Anfang genommen.

Vier Wochen später die Sensation: Wir haben mit unserer ersten Ausgabe den Wettbewerb gewonnen, der mit dem International Newspaper Day verbunden ist, und gewinnen den First European Prize: Eine Einladung zur Preisverleihung ins Londoner Science Museum, eine vergoldete und gerahmte Titelseite unserer Zeitung und einen nagelneuen Computer. Dieser Erfolg spornt die Schüler und meinen Kollegen Hans-Jürgen Westermayer und mich so an, daß eine Arbeitsgemeinschaft gegründet wird, die die technische und sprachliche Qualität der THE ULRICIANUM TIMES verbessern will. Das ist auch gelungen, denn mit der zweiten Ausgabe gewinnen wir im Herbst 1989 den First International Prize, der wiederum mit einer Einladung nach London verbunden ist. Weitere Ausgaben folgen, die immer von der Londoner Jury, aus TIMES-Redakteuren bestehend, hoch gelobt werden, aber der dritte Gewinn läßt bis zur neunten Ausgabe im März 1995 auf sich warten, schließlich ist auch die Konkurrenz immer besser geworden. Mittlerweile sind viele Fachaufsätze und Seminararbeiten über die Auricher Aktivitäten im Rahmen des International Newspaper Day geschrieben worden, in lokalen und überregionalen Tageszeitungen, Radio-  und Fernsehberichten ist der spannende Entstehungsprozeß einer englischsprachigen Tages­zeitung dargestellt worden, selbst von einem Spiegel-Reporter wurden wir einen Tag lang beobachtet. Stolz sind die Schülerinnen und Schüler jedesmal auf ihr fertiges Produkt, das in der deutschen Zeitungslandschaft einmalig ist. Und wenn sie dann noch, wie beim dritten Gewinn mit der Ausgabe vom März 1995, in der TIMES gelobt werden, haben sie auch guten Grund dazu:

„The international category was won by The Ulricianum Times, from Gymnasium Ulricianum in Aurich, Germany, with a level of English writing higher than many of the UK entries“ (Times Educational Supplement, 26. 5. 19995).

aus: Festschrift 350 Jahre Ulricianum (1996)

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zuletzt geändert: 04.07.01 17:46:43
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